【摘 要】
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个别化改造模式越来越成为监狱教育改造发展的新趋势，如何针对女犯的人格差异进行个别化的教育改造也就成为女犯教改工作的重点。通过艾森克人格问卷对常州监狱各种犯罪类型女
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个别化改造模式越来越成为监狱教育改造发展的新趋势，如何针对女犯的人格差异进行个别化的教育改造也就成为女犯教改工作的重点。通过艾森克人格问卷对常州监狱各种犯罪类型女犯的调查，课题组发现女犯的人格特征与常模相比具有显著差异，可将一些典型的人格类型归结为孤僻型人格、外向冒险型人格、冲动型人格、幼稚型人格等。女犯的监狱管理和心理矫治工作需要结合这种人格类型差异针对性地开展，才能有效地提高教育改造工作的效果。
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