脉冲加热-红外吸收法分析锡铅粉末中氧的浴料选择

来源 :冶金分析 | 被引量 : 0次 | 上传用户:alyue_wang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
锡铅焊料具有熔点低、可焊性好、抗氧化性强、焊接牢寄存等特点,是由质量分数为99.98%的纯铅经过真空脱氧处理后互相融合而成.
其他文献
教育教学在处理教和学的关系上,坚持了新课改的理念,坚持学生的主体地位,学生是受教育者同时更是学习的主人,教师是教育者但是更是学生学习的引路人,是学生学习的服务者。增
学生是学习的主体,在学习过程中,他们是能动的知识构建者,不是被动的接受者,只有让他们学会思考、学会质疑、学会把所学知识与自己的生活经验联系起来,他们才会愿意学习。  一、亲之信之,使其敢问  根深蒂固的师道尊严形象致使许多课堂上呈现学生大眼不敢抬,口不敢开,问题不敢提,意见不敢讲的沉闷氛围。俗话说“亲其师而信其道”。融洽的师生关系、愉快民主的学习氛围,才能使学生有“安全感”“自由感”,从而敢于提问
研究性学习是主动应答时代挑战、培养创新人才的重要举措,其价值取向是培养学生的创新精神和实践能力、严谨的科学态度和探究欲望,以及独立运用知识分析问题、解决问题的能力
文化地理学和文化史学是区域文化研究的基本理论与方法,同时还应采用考古学的文化类型学、地下实物与文献的双重印证以及先秦文化源的考察方法.区域文化的研究目标,乃在于重
目的探讨妊娠糖尿病(包括糖尿病合并妊娠和妊娠期糖尿病)的血糖值与围生期并发症的关系。方法对68例妊娠糖尿病孕妇及其新生儿并发症作回顾性分析。结果妊娠糖尿病孕产妇及新生
我国高职院校学生学业考核评价在很大程度上仍然沿用传统的考试方法和内容,在很多方面存在一系列不适合高职教育对象培养的问题,因此,必须有效地结合高职院校的特点对现行考
目的 观察氯诺昔康复合小剂量芬太尼用于术后静脉自控镇痛(PCIA)的镇痛效应与不良反应,评估氯诺昔康术后镇痛的安全性与有效性.方法 选择ASA Ⅰ~Ⅱ级全麻择期上腹部手术患者45例,随机分为三组,每组15例.PCIA药物配伍为:F组:芬太尼0.75 mg;T组:曲马多500 mg+芬太尼0.2 mg;L组:氯诺昔康32 mg+芬太尼0.2 mg;用生理盐水稀释至100 ml.PCIA工作模式采用持
1 病例报告  患者,女,35岁,已婚,系孕3产2(G3P2)因停经37周上腹疼痛伴胎动消失5小时余人院.孕前未作产前检查.孕期无头昏、眼花、无双下肢水肿.入院前5h无诱因突然出现上腹部胀裂样疼痛并扩散至全腹,以后为持续性上腹胀痛,同时发现胎动消失,渐感乏力,活动、平卧疼痛加剧,不伴恶心、呕吐、腹泻、畏寒、发热,无昏厥。
公用房产资源是高等教育深入发展、高校实现协调和可持续发展的主要物质基础。文章从公用房的现状及存在问题入手,分析了当前公用房管理未来改革的方向,并从制度、观念、流程
目的观察贝尼地平对原发性轻、中度高血压的治疗效果及安全性。方法原发性轻、中度高血压患者41例,均接受贝尼地平治疗6周,观察其降压效果及不良反应。结果在6周的随访中,贝