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我院长期承担多校大量实习生教学任务,为提高临床实习效果.借助竞争机制,于1995年开始,连续8年,每年对所有实习生组织一次医学知识竞赛,有效地调动了实习生的学习热情、荣誉感和竞争意识,促使教学、管理双丰收.
应用医学知识竞赛提高教学质量的探讨
【摘 要】
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我院长期承担多校大量实习生教学任务,为提高临床实习效果.借助竞争机制,于1995年开始,连续8年,每年对所有实习生组织一次医学知识竞赛,有效地调动了实习生的学习热情、荣誉
【机 构】
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成都军区昆明总医院医务部
【出 处】
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成都军区医院学报
【发表日期】
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2003年1期
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