周末，我正在家里打扫卫生，儿子满头大汗地从外面跑回来，手里还撑着一片金黄的木瓜叶子，看见我，便兴高采烈地向我炫耀道：“妈妈，你看，木瓜阿姨送给我的小黄伞。”
　　我停下手中的活，好奇地问道：“哦？木瓜阿姨为什么会送给你这把小黄伞呢？”
　　“因为我帮她捉虫子呀。”儿子自豪地回答，“捉了好多呢。木瓜阿姨肯定觉得我功劳很大，所以送给我这把伞。”
　　“那你打算拿它干什么呀？”我笑着问道。
　　“我跟太阳伯伯玩捉迷藏的时候，就可以躲在这把伞下面了。”儿子得意地回答。
　　“好主意。”我笑着称赞他，接着便故作神秘地说道：“说不定太阳伯伯还会给你变魔术呢。”
　　“真的吗？”儿子充满期盼地问道。
　　“当然啦。太阳伯伯最会变魔术了，他就给妈妈变过魔术。”我肯定地点点头。
　　儿子兴高采烈地撑着他的“小黄伞”出去了。不一会儿，他便又兴高采烈地跑回来了，还自豪地向我炫耀道：“妈妈，太阳伯伯也给我变魔术了！”
　　“哦？他给你变的是什么魔术呢？”我饶有兴趣地反问。
　　“你跟我到外面瞧瞧。”儿子说着便拉起我的手走到外面，接着开心地举着手中的大木瓜叶挡在自己的脸上方，然后高兴地指着地上的影子说道：“你瞧，太阳伯伯把我和小伞连接在一起啦！”
　　“真的耶。”我开心地说道：“这可是新魔术哦，太阳伯伯都没给妈妈变过呢。”
　　“真的吗？你再瞧瞧这个。”儿子更加兴奋了，又举起那把“小黄伞”变换了一个姿势。他拿着那片木瓜叶挡在不同的地方，仔细地观察太阳投射下来的各种影子……
　　孩子想象力丰富，有时候，我甚至听不懂他在说些什么。有一次，他从外面回来，全身脏兮兮的，裤子膝盖处也磨破了，我问他怎么回事，他说是跟风哥哥赛跑时，不小心摔倒了。他还担心我会责怪风哥哥，连忙补充说是他自己摔的，跟风哥哥没关系。我问他哪个“风哥哥”，他就张开手臂，指指天空，又指指屋外晃动的树叶，嘴里还学着风吹的样子。他见我还是不明白就急了，拉着我的手就往外跑，跟风哥哥赛跑给我看。我总算明白了是怎么回事，原来他是在跟风玩呢。“风哥哥”是他给风的一个称呼。他会给大自然里的一些东西起个名字或名称，说这样才知道今天是在跟谁玩。大自然就像他的另外一个家，这个家里的每个成员都是他的好朋友。他会和太阳伯伯玩影子变魔术，跟风哥哥赛跑，帮蚂蚁弟弟搬家，给树阿姨捉虫，和蝴蝶妹妹一起跳舞，陪石头爷爷聊天，晚上睡觉之前还要向月亮姑姑道晚安……
　　如果是下雨天，他会披着雨衣，穿着雨鞋出去，好半天才回来，说是去安慰天空姐姐，让她不要伤心了;如果是打雷闪电的天气，他就会乖乖地待在家里，说是雷电叔叔生气了，不能去招惹他。
　　他这么善解人意，他的大自然“好朋友们”当然也非常喜欢他。他们经常会送他各式各样的“礼物”：有时候是一块好看的小石头，有时候是一段奇特的树枝或一片奇异的树叶，有时又是一朵漂亮的花或一串鲜艳的小果实……
　　这就是我刚满6岁的儿子。一个对大自然充满好奇和热愛的小家伙。与其说是我引导了他，不如说是他启迪了我。有时候，大人眼中最普通的事物，在孩子眼里却是最有趣和最好玩的东西。