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自主、合作、探究是新课程改革中学生学习的重要方式，是在教师指导下的自主的富有个性化的学习，有力地促进了学生的成长。本次课改重点之一，就是要让学生的学习方式发生实质性的变化，提倡自主、合作、探究的学习方式，逐步改变以教师为中心，课堂为中心和书本为中心的局面，促进学生创新意识和实践能力的发展。
新课程标准下中学化学教学中的探究式学习
【摘 要】
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自主、合作、探究是新课程改革中学生学习的重要方式，是在教师指导下的自主的富有个性化的学习，有力地促进了学生的成长。本次课改重点之一，就是要让学生的学习方式发生实质性的
【机 构】
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河北省邢台市第八中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2014年3期
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