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理查德·罗蒂用“对话”来替代科学方法，以求“新奇”来取代求真知，仅仅以“形而上学的安慰”和“历史的巧合”来解释科学划界的发生动因，试图消解科学划界问题本身，这并不符合科学发生发展的实际情形，不利于对复杂对象世界进行分门别类的探究，而且也会使形形色色的非科学与伪科学混入科学领地，阻碍人们正确认识世界。科学与非科学之间不仅具有相对确定的界限，而且也存在着一些相对确定的划界标准如科学的可检验性标准、科学的简单性标准、科学的逻辑自洽性标准、科学的相容性标准等。科学划界问题是不容消解的，而划界标准又是具体