【摘 要】
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<正>在初中美术的教学过程中加入"综合·探索"的课程,是符合素质教育的要求的。在"综合·探索"课程教学中,激发起学生对美术学习的兴趣,能够使学生的发散性思维和探索能力得
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<正>在初中美术的教学过程中加入"综合·探索"的课程,是符合素质教育的要求的。在"综合·探索"课程教学中,激发起学生对美术学习的兴趣,能够使学生的发散性思维和探索能力得到提升,从而促进学生综合能力的形成。一、改进教学方式,培养发散思维在进行"综合·探索"的课程的时候,教师需要改变传统的教学方式,根据初中学生的学习习惯和性格天性来开展教学。在改进教学方式的时候,要以培养学生的发散性
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