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人是语言的存在。正如加拉格尔（S.Gallagher）所说：＂学习不是在封闭状态下的信息收集,它包含我们自身和我们浸润其中的语言的辩证互动。因为我们是语言的存在。＂因此,波依尔（E.L.Boyer）强调：＂作为学习共同体的基础学校首先必须瞄准语言。＂麻省理工大学的平克尔（S.Pinker）教授也说：＂语言是真正固着于人类经验之中的,没有语言的生活是不可想象的。＂