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<正>课程是学校教育的载体,课程的品质决定着学校教育的品质,学生发展核心素养的落地生根,离不开优质的课程。体育与健康课程的核心素养主要由运动能力、健康行为和体育品德3个要素构成。基于学校的办学理念"让学校成为美好的童年记忆",基于学校精神"以贤为范,超越自我"以及学校"定制课程"核心理念——"让孩子遇见最美的自己",学校体育组从体育与健康定制课程的适应性、补偿性和发展性3个方面进行了实践与探索。