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一、教学案例教学内容：圆的内接四边形教学过程： （一）习旧引新 1.在⊙0上，任取三个点A、B、C，然后顺次连结，得到的是什么图形？这个图形与⊙0有什么关系？
初中数学案例与分析教学探究
【摘 要】
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一、教学案例教学内容：圆的内接四边形教学过程： （一）习旧引新 1.在⊙0上，任取三个点A、B、C，然后顺次连结，得到的是什么图形？这个图形与⊙0有什么关系？
【机 构】
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浙江省慈溪市崇寿初级中学
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2013年34期
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