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小学时期是学生学习的启蒙阶段，数学作为小学阶段的一门主要课程，对于培养学生的数学思维能力与数学综合素养具有十分重要的作用。试题作为对学生数学学习情况的一种检验与测试，也与数学教学的内容有着密切的联系，由此，科学合理的试题也对学生的数学学习起着积极的影响。本文从试题评价的概念出发，分析了当前小学数学试题评价的意义，同时提出了对小学数学试题编排的一些建议。