“年段组合式”与“自然班级”教学法之比较

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  摘 要:“年段组合式”与“自然班级”教学法相比较,前者更充分发挥教师主导学生主体作用,更加符合现代素质教育对体育教学的需要。全文查看链接http://img1.qikan.com/qkpdf/kxjy/kxjy201205/kxjy20120547.pdf
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