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在我校“构建理想课堂,关注教师成长”校本教研主题活动的推动下,如何构建新课程背景下数学理想课堂一直是我们追求的目标,而思维是数学的核心,数学课堂应是学生思维训练的主阵地,为此笔者提出并开展了校本课题“中学数学思维课堂的实施与策略”的研究.
中学数学思维课堂的实施与策略
【摘 要】
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在我校“构建理想课堂,关注教师成长”校本教研主题活动的推动下,如何构建新课程背景下数学理想课堂一直是我们追求的目标,而思维是数学的核心,数学课堂应是学生思维训练的主
【机 构】
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西安市长安区第一中学 陕西 西安 710100
【出 处】
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读写算(教研版)
【发表日期】
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2013年4期
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