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<正>一、设计思路确定班会课《诵读经典、拥抱文明》名字的缘由:当接到学校"诵读经典"为主题的班会课时,我就在想到底如何来设计这堂班会课。关于经典诵读的话题,是很宽泛的,甚至很抽象,如何找到本次主题班会的切入点?于是,我想到:经典、文明!于
“诵读经典、拥抱文明”班会设计及反思
【摘 要】
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<正>一、设计思路确定班会课《诵读经典、拥抱文明》名字的缘由:当接到学校"诵读经典"为主题的班会课时,我就在想到底如何来设计这堂班会课。关于经典诵读的话题,是很宽泛的,
【机 构】
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江苏省扬州大学附属中学东部分校
【出 处】
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快乐阅读
【发表日期】
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2016年10期
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