健康教育对慢性阻塞性肺疾病患者生活质量的影响

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目的探讨慢性阻塞性肺疾病患者采用健康教育对生活质量的影响。方法选取慢阻肺患者122例作为观察对象。采用双盲法分组:对照组61例,采用常规护理;观察组61例,在常规护理的基础上实施健康教育。结果观察组患者的生活质量评分、治疗依从性明显高于对照组(P<0.05)。结论健康教育在慢阻肺患者中的应用可以提高患者的生活质量和治疗依从性,值得推广使用。
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