【摘 要】
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目的:评估自杀行为问卷一修订版(SBQ-R)在中国大学生群体中的信效度.方法:采用在线测评的形式,对广东省某大学4191名大一年级学生进行SBQ-R班级团体施测.随机选取一半学生进
【机 构】
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河北大学教育学院 保定 071002;广东科技学院心理健康教育与辅导中心;河北大学化学与环境科学学院
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目的:评估自杀行为问卷一修订版(SBQ-R)在中国大学生群体中的信效度.方法:采用在线测评的形式,对广东省某大学4191名大一年级学生进行SBQ-R班级团体施测.随机选取一半学生进行探索性因素分析,另一半进行验证性因素分析.采用抑郁症状筛查量表(PHQ-9)、广泛性焦虑量表(GAD-7)、Barratt冲动性量表(BIS-11)和孤独感量表简化版(ULS-8)评价效标关联效度.间隔4周后,随机选取两个班级的97名大学生进行SBQ-R重测,以检验重测信度.结果:有12.69％(n = 532)的大学生存在较高的自杀风险.探索性因素分析和验证性因素分析的结果支持了 SBQ-R的单因子模型.SBQ-R的内部一致性系数、分半信度和重测信度分别为0.75、0.78和0.62.SBQ-R总分与抑郁症状、广泛性焦虑、冲动性和孤独感存在显著正相关.结论:SBQ-R在中国大学生群体中具有良好的信、效度,是测量和评估中国大学生自杀行为的有效工具.
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