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传统初三数学复习课,大部分教师以工具书为主,然后照本宣科从头到尾念下来,接着进入遥遥无期的刷题.这种模式短时间内对提高学生成绩是立竿见影的.但这种疲劳战术会增加学生的精神压力,让他们变成学习的机器人.丧失了思考能力的学生很容易失去对学习数学的兴趣.这样漫无目的初三数学复习课受益的对象是有限的.而智学网大数据的加入使得初三数学复习课如虎添翼.