扎实开展第二批主题教育，要坚持学思践悟，坚定用新思想武装头脑，不断加深对初心使命的感悟和认识，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要抓好学习研讨，紧密结合中央要求和地方实际，组织安排好每月集中学习，增强政治自觉、思想自觉和行动自觉，做到学思用贯通、知信行统一，把学习成果充分转化为全面提高领导组织城市工作的能力水平。
　　问题找得准不准、改得实不实，直接决定主题教育实效，必须以刀刃向内的自我革命精神把问题检视到位、整改到位。要坚持问题导向，充分运用“理论研究、政策设计、问题解决、经验总结”融会贯通的调研方法，聚焦突出问题和热点难点问题，沉下去了解民情实情，搞清楚问题症结，把学和做相结合、查和改相贯通，一体推进学习调研检视整改。要在调研中进一步深化对新思想新理念的认识，加强学习研究、紧跟时代步伐，把调研成果转化成解决问题的具体行动，讲好专题党课让干部群众受启发、有触动。要对照中央要求、对照党章党规，查找差距、列出清单，着力提升专项整治实效，让群众切实感受到主题教育带来的发展变化。
　　主题教育是重大政治任务，要切实加强组织领导，在结合上下功夫，确保主题教育批次联动有效衔接，全力以赴推动各项工作落实。各级党委（党组）要切实履行主体责任，注重整体统筹、分类统筹、前后统筹，把开展主题教育同落实党中央和省委、市委各项决策部署结合起来，同推动本地本单位中心工作结合起来，切实做到两手抓、两促进。当前尤其要抓好第四季度经济工作“收官之战”、乡镇（街道）行政区划调整和体制机制改革、产业功能区建设和城乡社区发展治理等几项事关全局的重点工作。
　　第二批主题教育涉及单位同群众联系更直接，面对的问题更复杂，群众期待解决的问题更具体。要把主题教育同落实“基层减负年”结合起来，让基层干部从形式主义桎梏中解脱出来，有更多时间精力服务群众、推动发展。要深入宣传各级各部門经验做法、先进典型和身边榜样，巡回宣讲李科同志先进事迹，为主题教育高质量开展营造浓厚氛围。