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教育学与心理学尽管分别为独立学科,但是随着时代的发展和变迁,其相容性逐步凸显,呈现出相互渗透、相互包含的一种协调发展、共同进步的态势,本文从学科本质出发,研究教育学与心理学,探讨两者之间的紧密联系并展开分析。
试论教育学与心理学的协调共进
【摘 要】
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教育学与心理学尽管分别为独立学科,但是随着时代的发展和变迁,其相容性逐步凸显,呈现出相互渗透、相互包含的一种协调发展、共同进步的态势,本文从学科本质出发,研究教育学
【机 构】
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周口师范学院教育科学学院12级心理学专业
【出 处】
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科技风
【发表日期】
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2015年18期
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