有关高中物理课堂教学有效性的探讨

来源 :大观周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yisimple
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在推进新课程改革、提倡素质教育的今天,树立正确的有效教学理念,掌握科学的有效教学策略和方法,进行教学有效性研究.对于每一位中学物理教师显得十分迫切与必要。
其他文献
中图分类号:G623.31  文献标识码:B文章编号:1008-925X(2012)07-0269-01  摘要:  故事的语境及其发展有一个整体的理解,也使得教材更加的具有生动性和趣味性,更符合小学生的年龄特点,积极的调动了学生的学习兴趣,同时也能提供给学生很好的接触和运用英语的机会。在故事教学的路上,我还要不断吸取其它英语老师的教学经验和好的教学方法,继续尝试新的故事教学方式,可以让学生更快的
结合工作实践,介绍了神经内科住院医师临床综合素质培养的方法和体会,强调了其中主治医师作用以及多方位调动住院医师自身积极性和培养其创造力的重要性。
中图分类号:TU714 文献标识码:A 文章编号:1008-925X(2011)06-0054-01    摘要:建筑施工安全是建筑施工的前提更是社会发展的重要保障,在社会各界积极共建和谐社会的大背景下,安全生产和管理显得尤为重要,加强施工安全管理的措施也势在必行。本文就针对建筑施工安全管理的现状进行一番分析,发现当前建筑施工安全管理工作中存在的主要问题,并提出相应的完善措施,以保证建筑施工的安全