体育游戏促进青少年非智力因素发展研究

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本文基于非智力因素与体育游戏促进非智力因素研究概况,提出《体育与健康》课程教材内容体系中建构非智力因素体育游戏设想,并对体育游戏促进青少年非智力因素发展的指标体系进行了分析,以此对体育游戏与非智力因素发展理论研究提供参考。
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