【摘 要】
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随着新课改的不断深入,初中生物的教学地位也发生了重大的变化。推动课改进程是实施素质教育的关键。因此,生物教师应当认真研读教材,挖掘其中有价值的教学信息,制定出符合学
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随着新课改的不断深入,初中生物的教学地位也发生了重大的变化。推动课改进程是实施素质教育的关键。因此,生物教师应当认真研读教材,挖掘其中有价值的教学信息,制定出符合学生心理特征的教学方法,发散学生的思维,培养学生的创新意识和创新能力。
With the continuous deepening of the new curriculum reform, the teaching status of junior high school biology has undergone major changes. To promote curriculum reform is the key to implementing quality education. Therefore, the biology teacher should carefully study the teaching material, excavate the valuable teaching information therein, formulate the teaching method which accords with the psychological characteristics of the students, diffuse the students ’thinking and cultivate the students’ innovation consciousness and innovation ability.
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