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创设问题情境实施参与式教学
创设问题情境实施参与式教学
来源 :护士进修杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:juezhan2010
【摘 要】
:
创设问题情境实施参与式教学是激发学生学习兴趣、培养学生善于思维、学会学习的有益尝试。它是根据教学内容创设新颖、可行、开放的问题情境进行教学,让学生在问题情境中思考
【作 者】
:
贾秀英
宋泳红
周红
顾颖
张黎
【机 构】
:
贵阳医学院护理系
【出 处】
:
护士进修杂志
【发表日期】
:
2007年7期
【关键词】
:
护理教学
教学改革
【基金项目】
:
贵阳医学院教改立项课题(2005-034)
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创设问题情境实施参与式教学是激发学生学习兴趣、培养学生善于思维、学会学习的有益尝试。它是根据教学内容创设新颖、可行、开放的问题情境进行教学,让学生在问题情境中思考、探索、合作,养成主动学习的习惯,达到教学相长的目的。现将创设问题情境,实施参与式教学的探讨体会介绍如下。
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