【摘 要】
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培养学生学习数学的兴趣,营造良好的学习氛围,创设生活情境尤为重要。在教学中,要注意创设游戏情境、生活情境、故事情境、活动情境。
【机 构】
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江苏省扬州市生态科技新城杭集中心小学
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培养学生学习数学的兴趣,营造良好的学习氛围,创设生活情境尤为重要。在教学中,要注意创设游戏情境、生活情境、故事情境、活动情境。
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