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团体辅导培养大学生积极情绪的实证研究
团体辅导培养大学生积极情绪的实证研究
来源 :开封教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:meteora5
【摘 要】
:
通过探讨以积极心理学理论,利用团体辅导培养大学生积极情绪效果。为此,采用实验组与对照组前后测实验设计,对实验组的被试进行为期6周的团体心理辅导,对照组不进行任何干预。6周
【作 者】
:
鲍爱华
蔡翥
陈遵一
【机 构】
:
安徽医科大学心理学系,安徽建筑大学数理学院
【出 处】
:
开封教育学院学报
【发表日期】
:
2015年3期
【关键词】
:
积极心理学
团体辅导
积极情绪
【基金项目】
:
安徽医科大学博士科研资助项目(项目编号:xj201303),安徽省教育厅人文社科重点研究基地项目(项目编号:SK20128607),安徽省高校省级自然课题(课题编号:KJ20112163).
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通过探讨以积极心理学理论,利用团体辅导培养大学生积极情绪效果。为此,采用实验组与对照组前后测实验设计,对实验组的被试进行为期6周的团体心理辅导,对照组不进行任何干预。6周后对照组被试的情绪量表和心理韧性量表得分均有显著变化。因此,积极团体辅导对改善大学生的情绪水平有显著作用。
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