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MOOC自提出之日起使得到迅速发展，一时间风靡全球。MOOC以其资源的开放性、教学的完整性、学习的互动性、反馈的及时性等特点为学习者提供了一种网络时代下新的知识获取途径和学习方式。通过整理总结MOOC的发展历史，在对其学习流程初步介绍的基础上归纳MOOC的主要特点，并从组织机制、平台定位、课程改革等方面论述如何完善我国高职网络公开课。