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以内容选择、内容呈现、体例结构作为切入口，以结构主义语言学理论作为指导思想，借鉴中小学英语教材编写的成熟经验和成功方法，有利于编写出有鲜明职业特色且有别于普通教育的“管用、好用”的职业院校英语教材。
结构主义语言学视觉下的职业院校英语教材编写
【摘 要】
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以内容选择、内容呈现、体例结构作为切入口，以结构主义语言学理论作为指导思想，借鉴中小学英语教材编写的成熟经验和成功方法，有利于编写出有鲜明职业特色且有别于普通教育的“
【机 构】
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广东省新兴中药学校
【出 处】
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广东教育：职教
【发表日期】
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2013年10期
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