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心理学认为迁移是一种学习对另一种学习的影响，它分正迁移和负迁移两种。正迁移是指先前学习的知识、技能对后来学习新的知识技能所施加的积极影响。负迁移一般是指一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用。我们在教学中所期望的当然是有促进性的正迁移，预防和克服负迁移。
浅谈数学教学中的迁移
【摘 要】
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心理学认为迁移是一种学习对另一种学习的影响，它分正迁移和负迁移两种。正迁移是指先前学习的知识、技能对后来学习新的知识技能所施加的积极影响。负迁移一般是指一种学习对
【机 构】
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西安市经开区泾渭学校
【出 处】
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陕西教育(教学版)
【发表日期】
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2013年6期
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