【摘 要】
：
《普通高中思想政治课程标准（2017年版）》（以下简称“新课标”）在课程基本理念部分提出要“构建以培育思想政治学科核心素养为主导的活动型学科课程”,即通过一系列活动将学科具体知识与实践活动相联系，促进学生的全面发展。针对新课标提出来的这一要求，高中政治教师要改变陈旧的教学理念，将传统的“讲授型学科课程”转变为“活动型学科课程”,弥补传统教学模式的不足。活动型学科课程始于议题，难在情境，重在活
论文部分内容阅读
<正>《普通高中思想政治课程标准（2017年版）》（以下简称“新课标”）在课程基本理念部分提出要“构建以培育思想政治学科核心素养为主导的活动型学科课程”,即通过一系列活动将学科具体知识与实践活动相联系，促进学生的全面发展。针对新课标提出来的这一要求，高中政治教师要改变陈旧的教学理念，将传统的“讲授型学科课程”转变为“活动型学科课程”,弥补传统教学模式的不足。活动型学科课程始于议题，难在情境，重在活动，终于素养，教师要通过议题选择、
其他文献
兴趣犹如迷路之人的指南针，指引学生走入正确的学习轨道，在引领学生进入科学世界时，教师也应当主动地创建趣味性的学习活动，唤醒学生内心对所学内容的渴望，促使学生在充分绽放学习热情中，主动地进行科学知识的探究，以便在“玩中学”科学，真正提高学习小学科学知识的实效。
创造性思维是一种具有开创意义的思维活动，对人的发展具有重要意义。小学生思维灵活，想象丰富，拥有较多的奇思妙想，而这些都是创造性思维的源泉。因此，培养小学阶段的创造性思维可以让学生终身受益，促使素质教育达到良好的效果。小学科学涵盖了很多与学生生活密切相关的知识，能更好地启发学生创造性地思考问题。为此，文章从创造性思维的特点入手，分析了在小学科学中培养学生创造性思维的意义，并结合学生的学习实际及认知特
新冠肺炎疫情下,面对"停课不停学"的新任务,成华区在疫情期间,将创客教育与网络在线教学融合,并植入家庭亲子教育,以"创客"的方式来保障实施科学学科的"停课不停学",设计开发小学科学"居家保学"系列课程,让学生在线上进行"协作"和"互见"。通过实践明确了"创客理念"可以作为链接科学世界与生活世界的桥梁,丰富了对"创客"的理解,教师也通过"创课"认识到基于"创课理念"设计教学可以作为多学科整合的有效路
小学科学课程中的“生命科学”领域内容贯穿整个小学阶段的学习周期，是科学课程中的重要组成部分，在生命教育方面具有重要意义，是落实科学课程标准的重要载体。在科学教学过程中，教师要高效完成“生命科学”领域的教学任务，促进学生科学能力的提高，就需要引导学生走进自然，从大自然中认识生命；动手实验，从实验中了解生命；观看视频，从视频中感受生命；搜集资料，从资料中理解生命。
《红楼梦》这本著作塑造了非常多的女性形象,其中以晴雯最为突出,给读者留下了非常深刻的印象。晴雯的社会地位并没有那么高,甚至是被称为"身为下贱"的女子,但是《红楼梦》却称赞她"心比天高",这也反映了在那个时期晴雯所拥有的抗争精神。本文分析了晴雯的性格形象和性格魅力,认为她的性情率直、冷酷、高贵,始终尊重和爱自己,是她的性格所具有的独特魅力。
科学学科教学启动后，教师及时投放问题链，能够形成重要激发效果，让学生主动展开思考和讨论，在深度研读学习中建立学科核心能力。在问题链设计时，教师从研究教材内容、结合科学实验、对接生活认知、借助学习反思等角度展开组织，能够大大提升问题的适合性，成功启动学生学科思维，为课堂教学注入丰富动力，促使学生学科综合能力的成长。
目的：探究短波紫外线照射辅助利巴韦林治疗小儿疱疹性咽峡炎的疗效。方法：选取台前县人民医院儿科2019年5月至2021年4月收治的98例小儿疱疹性咽峡炎患儿作为研究对象，按随机数字表法分成对照组和观察组，各49例。对照组给予利巴韦林治疗，观察组在对照组基础上给予短波紫外线照射治疗，两组均治疗5 d。对比两组退热、正常进食、疱疹消失时间，炎症介质[肿瘤坏死因子-α（TNF-α）、C反应蛋白（CRP）]
物联网、云计算、大数据等新技术在推动社会发展的同时,也加速着信息时代教与学的变革。智慧校园是技术变革和数据爆炸下智慧教育的产物,也是数字校园的高级形式,它是通过智慧化信息手段实现学校管理、教学、科研、生活等各方面的网络化、数据化、智能化。文章通过研究数字校园的不足以及对智慧校园的需求,融合5G通信技术,提出未来智慧校园在智慧教室、校园云平台、校园安全和校园一卡通等多个方面的创新应用。