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班主任是学校德育工作的骨干力量，是学校教育工作最基层的组织者和协调者，是学生健康发展的引路人。只有用激情做好班级常规工作，以真情关爱班上每一位学生，以亲情温暖班上的留守儿童，以友情帮助班上的后进生，以留情宽容班上的过错生，才能在新课改下做好班主任工作。
班主任工作要善于用“情”
【摘 要】
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班主任是学校德育工作的骨干力量，是学校教育工作最基层的组织者和协调者，是学生健康发展的引路人。只有用激情做好班级常规工作，以真情关爱班上每一位学生，以亲情温暖班上的留守
【机 构】
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广西容县罗江镇顶良中心小学良判分校
【出 处】
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名汇
【发表日期】
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2020年11期
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