【摘 要】
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目的探析理工科大学生的心理压力状况,为高校心理健康教育与干预提供参考依据。方法采用'青少年生活事件量表'以分层整群抽样的方法抽取南京航空航天大学7个理工类学
【基金项目】
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江苏省大学生心理健康教育中心(江宁基地)2015年研究规划课题一般项目(JNJD201512);南京航空航天大学2014年度学生工作研究专项课题(2014-25)
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目的探析理工科大学生的心理压力状况,为高校心理健康教育与干预提供参考依据。方法采用'青少年生活事件量表'以分层整群抽样的方法抽取南京航空航天大学7个理工类学院28个班级654名大学生进行问卷调查。结果男性大学生在总量表和人际关系、学习压力、受惩罚、丧失、健康适应、其他因子上的得分分别为(42.11±11.99)、(8.20±2.96)、(9.11±2.84)、(9.01±3.52)、(4.66±2.36)、(6.27±2.19)、
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