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时间的齿轮转动不息，转眼又是一个春夏秋冬，我们的祖国已经进入了从站起来到富起来再到强起来的伟大进程中。我们的社会已经进入人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾中;我们的时代已经翻开了新的篇章。“弯道超车、基建狂魔、下饺子式”是世界一致冠于中国综合国力发展的代名词。近几年，我国不断创造出一个又一个令世人刮目相看、彪炳史册的奇迹。作为中华儿女的一员，能不骄傲与自豪吗？
从1921到2021，中国共产党走过了100年;从1949到2021，中华人民共和国走了72年;从1978到2021，我们的社会主义市场经济建设走了43年;从2000到2021，我们在21世纪走了21年。
时间见证的是历史，也是现在，更是将来。中国共产党将以与日月同辉的气势永恒向世人昭示。2017年10月18日，中国共产党第十九次全国代表大会在北京开幕，这次会议是中国站在新起点的具有重大意义的历史性会议，大会提出“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”的主题，指出中国特色社会主义进入新时代。报告中体现的党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想掀起了全民学习“新思想”的热潮，掀起了国民再度深刻践行社会主义核心价值观的浪潮，掀起了中国社会在“新时代”学习“新思想”，争取“新作为”展现“新气象”的浪潮。
深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的重要体现就是要全民一心、众志成城、团结奋斗;要热爱劳动，用劳动实现自我价值，即实现个人价值和社会价值的统一;要勤于实干，用勤劳的双手托起中国梦。
下面笔者结合教师这个职业来具体谈一谈在“新时代”怎样端正“新思想”，争取“新作为”来展现“新气象”。
我们知道，教育是国家发展的基石，是民族复兴的保障，正所谓“百年大计，教育为本”。二十六年前，笔者怀着一腔热血投身到祖国的建设中，凭借着对国家的热爱、对教育的热爱、对学生的热爱在三尺讲台上无悔奉献;二十六年后的今天，笔者依然怀着同样的信念以及对前辈们的敬重，为学生“传道、受业、解惑”，培养于社会、于国家、于民族的“有用之人”，使中华民族伟大复兴的征途上没有“人才之忧，教育之难”。
习近平总书记对新时代的教师提出四点要求：有理想信念，有道德情操，有扎实知识，有仁爱之心。笔者认为这“四有”刚好体现了教师在新时代怎样奉献自己的具体策略。
一、有理想信念
“有理想信念”说的是作为教师的思想前提，说的是实现中国梦的思想前提。就教师的思想前提来说，“有理想信念”要求我们树立、端正和坚持教书育人的理念;就中国梦的思想前提来说，“有理想信念”要求我们树立远大理想，端正教学思想，坚持共产主义理想信念，保持思想上的先进性和纯净性。如果说学生是正在成长的小树苗，那么，教师就是细心看护这些树苗的园丁，树苗能否健康成长为参天大树很大程度取决于园丁在看护树苗时的细致和耐心，园丁对树苗进行怎样的引导、何种灌溉方式、哪种肥料都会影响到这些树苗的生长。
二、有道德情操
“有道德情操”说的是教书育人的前提。在韩愈的《师说》中，有这么一句話：“师者，所以传道受业解惑也。”古人有“一日为师终身为父”的说法，放在今天来说，教师是学生的“第二任父母”，在学生成长的过程中扮演着极为重要的角色，有一个成语叫“言传身教”，这充分说明教师的言行举止都会在不知不觉间影响他所教导的学生。一个道德情操高尚的教师所教导出来的学生在很大程度上也会是一个品性高洁的人。因此，我们要有职业荣誉感、社会责任感、历史使命感，确立自己高尚的道德情操，从而“润物细无声”。
三、有扎实知识
“有扎实知识”说的是新时代教师争取新作为的基本要求，体现了国家教育以知识育人的导向。教师要教导学生，那就必须有扎实的知识功底和丰富的知识积累。扎实的知识功底说的是我们要有专业的所教的学科的知识储备;丰富的知识积累说的是我们要有能与时俱进、不断学习的能力。
四、有仁爱之心
“有仁爱之心”说的是教师的职业要求，体现了国家教育以和谐育人的导向。我们作为学生成长过程中的引路人，必须要关心和爱护学生，热爱自己的职业，平等对待每一位学生，这样才能做到“十年树木，百年树人”。
作为一名“战斗”在“一线”的人民教师，笔者始终没有忘记自己刚入职时的教师宣言——时刻为社会主义教育事业奋斗终身。当前，我们正处于国际形势风起云涌，国家强大、民族复兴踏入新征程的关键节点上，作为一名人民教师，作为一名中国人，笔者会继续践行并永远保持不忘初心，牢记使命的责任，担当属于自己的历史使命和社会责任，有一分热发一分光，为国家富强、民族复兴贡献自己的一份力量。
新中国七十二载峥嵘岁月展现的是我们的担当，一个世纪时光漫流承载的是我们的初心。“星星之火可以燎原”，新时代的中国新气象需要大家的新作为。
从1921到2021，中国共产党走过了100年;从1949到2021，中华人民共和国走了72年;从1978到2021，我们的社会主义市场经济建设走了43年;从2000到2021，我们在21世纪走了21年。
时间见证的是历史，也是现在，更是将来。中国共产党将以与日月同辉的气势永恒向世人昭示。2017年10月18日，中国共产党第十九次全国代表大会在北京开幕，这次会议是中国站在新起点的具有重大意义的历史性会议，大会提出“不忘初心，牢记使命，高举中国特色社会主义伟大旗帜，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”的主题，指出中国特色社会主义进入新时代。报告中体现的党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想掀起了全民学习“新思想”的热潮，掀起了国民再度深刻践行社会主义核心价值观的浪潮，掀起了中国社会在“新时代”学习“新思想”，争取“新作为”展现“新气象”的浪潮。
深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的重要体现就是要全民一心、众志成城、团结奋斗;要热爱劳动，用劳动实现自我价值，即实现个人价值和社会价值的统一;要勤于实干，用勤劳的双手托起中国梦。
下面笔者结合教师这个职业来具体谈一谈在“新时代”怎样端正“新思想”，争取“新作为”来展现“新气象”。
我们知道，教育是国家发展的基石，是民族复兴的保障，正所谓“百年大计，教育为本”。二十六年前，笔者怀着一腔热血投身到祖国的建设中，凭借着对国家的热爱、对教育的热爱、对学生的热爱在三尺讲台上无悔奉献;二十六年后的今天，笔者依然怀着同样的信念以及对前辈们的敬重，为学生“传道、受业、解惑”，培养于社会、于国家、于民族的“有用之人”，使中华民族伟大复兴的征途上没有“人才之忧，教育之难”。
习近平总书记对新时代的教师提出四点要求：有理想信念，有道德情操，有扎实知识，有仁爱之心。笔者认为这“四有”刚好体现了教师在新时代怎样奉献自己的具体策略。
一、有理想信念
“有理想信念”说的是作为教师的思想前提，说的是实现中国梦的思想前提。就教师的思想前提来说，“有理想信念”要求我们树立、端正和坚持教书育人的理念;就中国梦的思想前提来说，“有理想信念”要求我们树立远大理想，端正教学思想，坚持共产主义理想信念，保持思想上的先进性和纯净性。如果说学生是正在成长的小树苗，那么，教师就是细心看护这些树苗的园丁，树苗能否健康成长为参天大树很大程度取决于园丁在看护树苗时的细致和耐心，园丁对树苗进行怎样的引导、何种灌溉方式、哪种肥料都会影响到这些树苗的生长。
二、有道德情操
“有道德情操”说的是教书育人的前提。在韩愈的《师说》中，有这么一句話：“师者，所以传道受业解惑也。”古人有“一日为师终身为父”的说法，放在今天来说，教师是学生的“第二任父母”，在学生成长的过程中扮演着极为重要的角色，有一个成语叫“言传身教”，这充分说明教师的言行举止都会在不知不觉间影响他所教导的学生。一个道德情操高尚的教师所教导出来的学生在很大程度上也会是一个品性高洁的人。因此，我们要有职业荣誉感、社会责任感、历史使命感，确立自己高尚的道德情操，从而“润物细无声”。
三、有扎实知识
“有扎实知识”说的是新时代教师争取新作为的基本要求，体现了国家教育以知识育人的导向。教师要教导学生，那就必须有扎实的知识功底和丰富的知识积累。扎实的知识功底说的是我们要有专业的所教的学科的知识储备;丰富的知识积累说的是我们要有能与时俱进、不断学习的能力。
四、有仁爱之心
“有仁爱之心”说的是教师的职业要求，体现了国家教育以和谐育人的导向。我们作为学生成长过程中的引路人，必须要关心和爱护学生，热爱自己的职业，平等对待每一位学生，这样才能做到“十年树木，百年树人”。
作为一名“战斗”在“一线”的人民教师，笔者始终没有忘记自己刚入职时的教师宣言——时刻为社会主义教育事业奋斗终身。当前，我们正处于国际形势风起云涌，国家强大、民族复兴踏入新征程的关键节点上，作为一名人民教师，作为一名中国人，笔者会继续践行并永远保持不忘初心，牢记使命的责任，担当属于自己的历史使命和社会责任，有一分热发一分光，为国家富强、民族复兴贡献自己的一份力量。
新中国七十二载峥嵘岁月展现的是我们的担当，一个世纪时光漫流承载的是我们的初心。“星星之火可以燎原”，新时代的中国新气象需要大家的新作为。