Windows95的拼音微软拼音和区位输入 法

来源 :电脑技术——Hello-IT | 被引量 : 0次 | 上传用户:zyh111111
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
拼音输入法是一般用户普遍使用的汉字输入方法,下而我们就介绍拼音输入法及Windows95中文版提供的微软拼音输入法,并顺便介绍一下区位输入法。拼音输入法1.全拼输入法现在,计算机所用的拼音输入编码方案已有若干种,种是直接接汉语拼音输入的音素制定编码方案,通常称为全拼输人法,考虑到音调符号和复合音替代,中拼输人法又有多种形式。Windows95中的“全拼输入法”,是按照我IN法定的标准汉语拼音方案,采用标准西文键盘.除“。”以外的25个英文字母制定的汉字输人方法。当在全拼拼音状态卜输人汉字时,要求逐个字母地
其他文献
以语文学习中言语实践展开的过程为主线,探究促进语文学科双线教学的融合与共生,是一种有效尝试。在双线混融背景下,言语实践情境的创设,更能激发学生的学习兴趣与专注度;言
朱熹曾说:“古人作文作诗,多是模仿前人而作之。盖学文既久,自然纯熟。”现代作家茅盾认为:“仿写可以说是创作的第一步,仿写又是学习的最初形式。”可见,学习习作的过程离不开借鉴
期刊
【设计理念】引导学生阅读名人传记,借助这一活动,提升学生的精神品味和思想认识。与此同时,以活动为依托,指导学生观察生活、思考生活、感悟生活,通过“回忆——感悟——写作”,引
“几乎每一个写作者都期望自己的文字能够见诸报端。发表,表明写作者的才华被认可;发表,诱惑着写作者继续写作。可是,要让每个孩子在小学生报刊上发表习作,这种可能性不大;要让每个