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知识改变命运,所以人们越来越关注孩子们的教育问题。幼儿园作为孩子们的启蒙阶段,一直备受大众的关注。由于孩子在幼儿园时期的年纪小,自制力相对较差,传统的教育方式难以取得好的效果,因此本文从幼儿园教育中存在的问题出发,来探究一下如何将科学教育游戏化这一新的教育方式应用于幼儿园教育。
幼儿园科学教育游戏化的实践路径分析
【摘 要】
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知识改变命运,所以人们越来越关注孩子们的教育问题。幼儿园作为孩子们的启蒙阶段,一直备受大众的关注。由于孩子在幼儿园时期的年纪小,自制力相对较差,传统的教育方式难以取
【机 构】
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扬州大学第二幼儿园
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2019年20期
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