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作文若为"佳酿",生活当为"原浆"。真正有效的作文教学,不是一味传授写作知识和技巧来抒写所谓的"情理"和故事,而是引导学生的作文走向生活,实现生活化。生活作文"三步教学法":激发写作欲望、储备生活素材、寻找升格"节点"。
以生活为原浆 酿写作之醇酒——初中作文教学生活化策略初探
【摘 要】
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作文若为"佳酿",生活当为"原浆"。真正有效的作文教学,不是一味传授写作知识和技巧来抒写所谓的"情理"和故事,而是引导学生的作文走向生活,实现生活化。生活作文"三步教学法"
【机 构】
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旬阳县城关第一初级中学;
【出 处】
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中学语文教学参考
【发表日期】
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2017年11期
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