论文部分内容阅读
供给侧结构性改革与高校应用型人才培养模式具有辩证统一的关系。当前,高校应用型人才培养模式在传统需求侧改革下存在困境,如专业设置与市场需求结构不合理,学科标准与专业人才素质要求不匹配,师资队伍与实践教学新变化不适应,评价机制未能满足"管办评分离"要求等。对此,提出要加减乘除多种举措并举,开创供给侧结构性改革下高校应用型人才培养模式新路径。