语文教学如何培养学生的想像力

来源 :河南教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:guoguo10
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
所谓想像,就是敞开思路,毫无拘束地进行畅想。古今中外人士一直强调想像对于人类的重要性,认为人类若没有想像,就如同鸟儿失去了翅膀一样。但在传统的语文教学中,教师往往会无意识地扼杀学生的想像力,致使学生思维僵化、呆板,缺少创造性。因此,新课标针对此积弊,鲜明地提出要倡导自主、合作、探究的学习方式,这无疑给沉闷的语文教学吹入了一股清风。一、在朗读课文时留给学生一片想像的天空
其他文献
媒体逐渐成为城市治理的推动者和重要共建者,为多个群体、圈层协同参与城市治理提供重要平台。了土党的十八届三中全会之前,国内广泛使用政府“管理”概念。2013年,十八届三
多媒体技术在英语商务类课程教学中的应用已十分普遍,其优势是明显的,但在应用过程中也出现了一些问题。在一定程度上这些问题的存在也是不同教学理念的反映,因此本文认为,解决问
本文从用户的角度出发,结合自身局部的编程实践及对电脑网络教室和语言实验室的实际使用,以及对当前外语教学的认识、对当前外语教学大纲的理解和对数字课堂的需求,对数字语
随着我国大中小学外语教学的日益加强,现代化的外语教学设施及办学条件被提高到了相当重要的地位。语言学习系统的研究、引进及国产化进程在迅速加快。因此,越来越多的企业投身
当今在教育界否定"注入式"教学法,提倡"启发式"教学法,针对幼师生学习舞蹈普遍存在自身基础差、时间短、学习任务重等特殊情况,原采用"口传身授"的教学法已远远不能满足舞蹈
构思: 大城市污水、废气和垃圾的治理,已够人们苦恼,然而,又有一种新的污染源,随着住宅楼的大量兴建,来势十分凶猛,它就是电、氧焊污染。前不久,我们初二(5)班在校EPD领导小
苑凤奎,2003年任山东省滨州市滨城区职教中心党委书记。他认真贯彻执行党的教育方针政策,大胆创新,锐意进取,勇于奉献,率领党政一班人坚持"敢为人先,争创一流",大力推进教育
当下,时代的呼唤、社会的需求都要求我们教师把德育工作放在首位,因它是培养高素质人才的保证,也是我们教育工作的重中之重。