【摘 要】
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通过对古代礼乐教育文化的进一步研究,深层分析乐教在古代对社会、对封建等级制度的影响.同时,放眼于当代的传承情况,在理清礼乐关系的同时,指出音乐教育思想在发展中的现状
【机 构】
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江苏大学 江苏 镇江 212013
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通过对古代礼乐教育文化的进一步研究,深层分析乐教在古代对社会、对封建等级制度的影响.同时,放眼于当代的传承情况,在理清礼乐关系的同时,指出音乐教育思想在发展中的现状及传统乐教中所蕴含的道德美学在当代发展的状况.
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