【摘 要】
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人才培养既是高校的四大功能之一,也是高校建设的中心任务。高校的教学活动和科学研究均须围绕人才培养进行,开展审核式评估的主要目的也是为了提高人才培养质量。作为地方高
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人才培养既是高校的四大功能之一,也是高校建设的中心任务。高校的教学活动和科学研究均须围绕人才培养进行,开展审核式评估的主要目的也是为了提高人才培养质量。作为地方高校,培养符合地方经济社会发展需求的高层次人才,必须重视教学与科研的关系,实现教学与科研协同发展。
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