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一些地区的小学语文教师在专业发展中受到影响,主要是由于教学环境不具备、自身的专业能力不够,导致教书育人的职责没有充分发挥出来.特别是处于新时期,教师不注重自我提升,缺乏创造资源条件的能力,必然会影响自身的专业发展.着重研究新时期小学语文教师专业发展方面的问题.
新时期的小学语文教师专业发展探讨
【摘 要】
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一些地区的小学语文教师在专业发展中受到影响,主要是由于教学环境不具备、自身的专业能力不够,导致教书育人的职责没有充分发挥出来.特别是处于新时期,教师不注重自我提升,
【机 构】
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山东省莱阳市古柳中心小学,山东 莱阳
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年26期
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