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[教学目标]rn1. 通过观看视频、阅读例文,能从动作入手把它的活动过程写清楚,尝试写出自己的想法和感受.rn2. 通过小组交流、伙伴评价等活动,愿意与他人分享习作,学习吸取他人优点修改自己的习作.
抓住课文练写点小组合作巧分工——《狞猫捕猎记》习作教学实录
【摘 要】
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[教学目标]rn1. 通过观看视频、阅读例文,能从动作入手把它的活动过程写清楚,尝试写出自己的想法和感受.rn2. 通过小组交流、伙伴评价等活动,愿意与他人分享习作,学习吸取他
【机 构】
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浙江省杭州市杭州师范大学东城实验学校
【出 处】
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新作文（小学作文创新教学）
【发表日期】
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2018年12期
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