【摘 要】
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在小学英语课堂教学过程中,通过对多样式情境创设教学模式的应用,能够帮助学生自身英语水平的不断提升.在情境创设教学进行应用的过程中,教师应从学生的实际出发,确保自身所
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在小学英语课堂教学过程中,通过对多样式情境创设教学模式的应用,能够帮助学生自身英语水平的不断提升.在情境创设教学进行应用的过程中,教师应从学生的实际出发,确保自身所设计的教学情境能够切实符合学生的实际能力,并充分满足学生的实际需求,进而基于情境创设的引导下促使学生积极自主地投入到课堂教学环境中,并进行深入的探究和认知英语知识内容,为自身后续英语的学习以及未来发展等夯实基础.
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