【摘 要】
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本文针对组态技术课程的特点,以高职院校培养应用型人才为教学目标,从教学方式、实践环节及考核方式等方面分析了以往组态技术教学所存在的问题,据此,提出了关于组态技术教学
【机 构】
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长江职业学院,湖北武汉,430074
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本文针对组态技术课程的特点,以高职院校培养应用型人才为教学目标,从教学方式、实践环节及考核方式等方面分析了以往组态技术教学所存在的问题,据此,提出了关于组态技术教学改革的一些看法.
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