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随着"互联网+职业教育"进程的不断深入,传统职业课堂教学所采用的教学模式已经无法满足新时期的职业教育需求,如果不进行相应的改革与重构,就会给整个职业教育的进步与发展造成严重的阻碍。本文对构建"互联网+职业教育"和职业教育信息化发展框架的核心要义进行了简要论述,并针对如何在"互联网+职业教育"的背景下提升职业教育课堂教学质量给出了一些行之有效的解决办法,以供广大一线教育工作者参考、借鉴。