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在社会发展的推动之下,我国教育事业发展呈逐渐上升的趋势,家长也越来越看重教学的质量。为了提高高职院校中公共英语的教学质量,去除传统的教学模式当中产生的诸多弊端,引入职场的英语教学是必然的结果。主要研究高职院校公共英语教学中引入职场英语的策略,旨在提高高职院校学生对于英语学习的积极性以及提高教师的教学能力。