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一、通过课堂教学,培养科学素养rn课堂教学是培养科学素养的主渠道.各学科都蕴含着丰富的科技教育资源,可充分地挖掘,培养学生的科学素养.用活《科学》教材,对学生进行辩证唯物的科学自然观教育.教材中到处蕴涵着“自然是由物质组成的”、“自然界的物质是运动变化的”等辩证唯物的科学自然观,这是对学生进行辩证唯物科学自然观教育,培养学生科学素质的极好教材.