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新课改不断深入下,高校美术教育需要从形式及内容上进行调整与创新,民族民间美术教学当前已经成为了高校美术教育中的常见构成,但民族民间美术教学活动在开展上却相对困难,整体教学有效性提升的压力也相对较大.本文将对新时期高校美术教育中民族民间美术教学的难点进行分析,并就如何提升高校美术教育中民族民间美术教学质量提出合理化建议.