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目的：通过职业生涯规划，引导护士更好地了解自己可能获得的职业发展空间和影响生涯发展的各种因素，促进护士专业发展，提高临床护理质量。方法：采用问卷调查方法，从护士自我职业生涯规划与参加在职学习积极性方面了解护士专业发展现况。结果：护士做好职业生涯规划的意识不强，对护士职业的认可度不高影响护士的专业发展。结论：帮助护士设定不同阶段的职业生涯目标，能有效激发护士专业发展的内在驱动力，对提高临床护理质量具有重要意义。