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本研究以“00后”大学生和高校思政理论课教师为研究对象,在探究“00后”大学生的群体特征的基础上,进一步分析高校思政理论课教师面对“00后”大学生开展工作需要具备的胜任力,并提出提升高校思政课教师胜任力的有效策略.
“00后”大学生的群体特征与高校思政课教师胜任力研究
【摘 要】
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本研究以“00后”大学生和高校思政理论课教师为研究对象,在探究“00后”大学生的群体特征的基础上,进一步分析高校思政理论课教师面对“00后”大学生开展工作需要具备的胜任
【机 构】
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湖州师范学院文学院
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2020年26期
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