论文部分内容阅读
语文是一门人文性学科，很多教师明显感觉到：语文没有固定答案，也没有一套吃遍天下的教学模板，那么到底怎么样才能切实增强课堂教学实效性呢？本文研究了提高初中语文课堂教学实效性的具体措施，并结合人教版教材进行了案例分析。
提高初中语文教学的有效性探究
【摘 要】
：
语文是一门人文性学科，很多教师明显感觉到：语文没有固定答案，也没有一套吃遍天下的教学模板，那么到底怎么样才能切实增强课堂教学实效性呢？本文研究了提高初中语文课堂教学实效性
【机 构】
：
侯马市教育科技局教学研究室
【出 处】
：
东西南北：教育
【发表日期】
：
2018年16期
其他文献
浪漫主义是一种基本的艺术精神。中国现代浪漫主义的研究，必须立足于对这种文学精神的还原，以启示当今的文学创造。主观的概念抽象与泛化，简单的逻辑切割与扭曲的历史言说，随意添
信息技术课是一门素质教育课。信息技术课程是一门综合性很强的课程，它不但具有文化课、劳动技术教育和职业技术教育的特点，也具有学科课程、综合课程和活动课程的特点。信息技
在工程建设过程中,特别是在工程施工过程中,由于经历的时间长,影响的因素多,建设环境及合同关系复杂,工程索赔事件时有发生,往往引起索赔或引发争端,因而加强工程索赔管理很
学困生由于自悲的心理，导致自己的学习目标不是很明确，缺乏良好学习习惯，导致成绩不好，进而成为拖班级后腿的人。所以，学困生就常被师生所忽视。但是要想提高整体数学教学水平，就必
在日常教学中，往往由于学生回答问题不清，语言表达不畅，导致课堂气氛不够活跃，师生交流受阻，教学质量欠佳。对小学生来说，要求语言表达清楚有条理，用词恰当；要求学生对问题回答突出主
小学阶段是孩子身心发展成熟的重要阶段。 这是培养学生学习能力，树立世界观和人生观的重要舞台。 小学教师在小学生学校教育中发挥着重要作用。 清楚了解小学校长的工作内容
摘要：随着时代的进步与发展，相应的需要对地理教学方式做出改进与调整，从而真正实现“学以致用”的目标，使学生具备在日常生活中应用物理知识解决实际问题能力。体验式教学方式在地理教学中的应用，不仅符合新课程改标准要求，而且有助于提升物理教学质量，从而推动与促进学生全面发展与综合素质提升。体验式学习属于一种实践性较强的学习方式，将其应用于初中地理教学中，对于提升地理课堂教学质量与效果具有重要作用。本文主要
在互联网时代，多媒体技术正在在不断的完善，而且这种技术也普遍运用于教学过程中。利用多媒体技术有助于数学的教学，帮助学生将抽象的数学知识转化为直观的数学知识，以便学生更轻
小学教育是人生接受系统教育的第一个阶段，成功的小学教育将会为小学生一生的学习和生活奠定坚实的基础。因此，小学数学的学习对于一个人未来的发展将会起到更加至关重要的影响